Norjan lapsiasiavaltuutettu kritisoi hijabia islamilaisessa oppikirjassa

Italian hallitus kieltää burqat ja niqabit kouluissa ja asettaa rajan sille, kuinka monta riittämättömän italian kielen taidon omaavaa opiskelijaa samalla luokalla voi olla. Asetus on jo voimassa, mutta parlamentin on hyväksyttävä se 60 päivän kuluessa. Pääministeri Giorgia Melonin johtama ministerineuvosto hyväksyi kouluasetuksen torstaina 24. syyskuuta. Kielto koskee kasvot peittäviä huntuja, kuten burqia ja niqabeja. Hijabit eivät kuulu kiellon piiriin. Meloni selitti päätöstä X-palvelussa, jossa hän kirjoitti, että asetus asettaa 30 prosentin kiintiön luokkaa kohti oppilaille, jotka eivät hallitse italiaa riittävän hyvin, tarjoaa lisää työkaluja kielen oppimiseen ja asettaa "stopin burqille ja niqabeille kouluissa". Hän kuvailee toimenpiteitä maalaisjärkeen perustuviksi työkaluiksi, jotka eivät jaa ihmisiä vaan auttavat saavuttamaan todellisen kotoutumisen. Melonin mukaan tavoitteena on välttää "ghettoluokkia" ja antaa kaikille opiskelijoille samat mahdollisuudet.

Avaa julkaisu X:ssä

Kielitaito ja kansalaisuus määrittävät luokittelun

Rajoitus ei koske kaikkia ulkomaalaistaustaisia opiskelijoita. Se kohdistuu oppilaisiin, joilla on riittämätön italian kielen taito, ja Deutsche Welle raportoi, miten tämä ryhmä määritellään. Peruskoulun alaluokilla ryhmään kuuluvat ne oppilaat, joilla ei ole Italian kansalaisuutta ja jotka eivät ole syntyneet Italiassa tai eivät ole käyneet esikoulua vähintään kahta vuotta. Yläkoulussa ja lukiossa rajoitus koskee oppilaita, joilla ei ole Italian kansalaisuutta ja jotka eivät ole viettäneet vähintään kolmea vuotta Italian koulujärjestelmässä. Opetusministeri Giuseppe Valditara sanoo, että noin 34 000 luokalla on vähintään 30 prosenttia ulkomaan kansalaisuuden omaavia oppilaita, mutta arvioi, että uusi rajoitus koskettaa vain noin tuhatta luokkaa. Hän viittaa ilmiöön, jota hän kutsuu "implisiittiseksi koulupudokkuudeksi": ministerin mukaan 5,7 prosenttia Italian kansalaisuuden omaavista oppilaista ja 10 prosenttia ulkomaan kansalaisuuden omaavista oppilaista ei saavuta odotettua tietotasoa. Hallitus toteaa kohdistavansa toimet kielitaitoon, ei pelkkään kansalaisuuteen.