Sosiaalisella medialla voi olla seurauksia, jotka ulottuvat pitkälle koulupäivään. Italialainen pitkittäistutkimus osoittaa, että opiskelijat, jotka odottivat vähintään 14-vuotiaiksi ennen oman tilin avaamista, suoriutuivat paremmin matematiikassa ja italiassa.
Tutkimus, joka julkaistiin Nature Human Behaviour -lehdessä, oli Milano-Bicoccan yliopiston tutkijoiden suorittama, ja se hyödyntää tietoja 5 227 opiskelijalta Pohjois-Italiassa.
Tutkijat yhdistivät kyselyn opiskelijoiden digitaalisista tottumuksista useiden kouluvuosien standardoituihin testituloksiin. Opiskelijoita, jotka avasivat ensimmäisen sosiaalisen median tilinsä 6., 7. tai 8. luokalla, verrattiin opiskelijoihin, jotka odottivat 9. luokalle tai myöhemmäksi.
Vähentääkseen riskiä siitä, että muut ryhmien väliset erot selittäisivät tuloksia, tutkijat vakioivat opiskelijat muun muassa aiemman koulumenestyksen, perheolosuhteiden ja vanhempien koulutustason perusteella.
13–14-vuotiaina tehdyissä testeissä ne, jotka olivat avanneet tilin 11–12-vuotiaina, suoriutuivat matematiikassa ja italiassa huonommin kuin ne, jotka olivat odottaneet.
Kun opiskelijat testattiin uudelleen 15–16-vuotiaina, ero italiassa säilyi ja kuilu matematiikassa oli kasvanut. Tutkijat arvioivat, että ero tuloksissa vastaa noin puolen vuoden opetusta.
Tiheä älypuhelimen käyttö riskitekijänä
Tutkimuksessa ei havaittu vastaavaa negatiivista vaikutusta englannin kielessä, jota opiskelijat opiskelivat vieraana kielenä. Yksi tutkijoiden esittämä mahdollinen selitys on, että sosiaalinen media saattaa tarjota suunnittelematonta altistumista englannin kielelle.
Kyse ei ollut vain ensimmäisen sosiaalisen median tilin avaamisajankohdasta.
Tutkimuksen mukaan tiheä älypuhelimen käyttö päivän avainhetkinä oli mahdollinen välittävä tekijä merkittävän osan yhteyden taustalla.
Aineisto kattaa nuoret Lombardian alueella Italiassa, eikä tutkimus pysty määrittämään, mikä alustojen yksittäinen ominaisuus selittää eron.
Tutkijat viittaavat muun muassa huomion kiinnittymiseen pois kotitehtävistä, unesta ja fyysisestä aktiivisuudesta.
Löydökset tukevat kuitenkin näkemystä, jonka mukaan aikaisempi altistuminen sosiaaliselle medialle ja jatkuva saavutettavuus puhelinten kautta voivat aiheuttaa seurauksia, jotka ulottuvat kouluympäristöön.
Mikä on mielestäsi paras tapa reagoida tutkimustulokseen, jonka mukaan aikainen sosiaalisen median käyttö heikentää koulumenestystä?
Äänestys on päättynyt
0 total votes
